Discussion :

[Mat.M]

L'architecte avec qui je travaille au quotidien a attendu 2 ans entre l'obtention de sa dernière certification et son passage dans le pôle d'architecture de la boîte.
Il a su se montrer patient pour la création du poste (4 ans d'attente au total en comptant ses formations).

bonsoir Saverok par architecte il faut entendre évidemment architecte logiciel.
Votre collègue c'est dans une grosse entreprise ?
Parce que attendre 4 ans pour monter en compétences ehhhh...y'a pas à dire les entreprises sont sclérosées.
On est loin du mode Agile...

Là vous m'inqiiétez car 4 ans ça fait 5% de croissance de PIB * 4 =25% de croissance de l'économie indienne donc ça permet d'augmenter les salaires en offshore, de former plus de gens en offshore en offshore et d'attirer des compétences

Est-ce l'immobilisme dont nous parlait Mr Glutinus ?

en tout cas merci pour l'anecdote fort instructive

[L33tige]

Pour moi cela vient plus d'un problème de politiques qui forcent les facs à prendre bcp plus de personnes et à donner plus facilement de diplôme. Un peu comme l'objectif des 80% d'une classe d'âge ayant le bac quoi. Si la sélectivité des master étaient plus grande, sûrement qu'il y aurait moins d'imposteurs. Mais d'un côté les facs ont besoin de financements pour survivre donc si elles prennent pas assez de monde, coupe budgétaire etc... Cela vient donc pas pour moi d'un problème de système à la base mais de politique et d'organisation.

C'est surtout que personne ne veut aller dans une école avec un faible taux de réussite.

[GreatDeveloperOnizuka]

C'est surtout que personne ne veut aller dans une école avec un faible taux de réussite.

L'EPFL, droit ou médecine ont des taux hyper faibles de réussite, je pense pas que ça empêche bcp d'étudiants d'être attirés par ces filières

[Mat.M]

eeehh quel intérêt alors de dispenser des cours dans une école si le taux de réussite est faible
Que l'on m'excuse si j'ai raté quelque chose

[GreatDeveloperOnizuka]

eeehh quel intérêt alors de dispenser des cours dans une école si le taux de réussite est faible
Que l'on m'excuse si j'ai raté quelque chose

Car au pif :

- Bcp de jeunes sont là sans vraiment de projets réfléchis donc foirent les exams. C'était mon cas même si j'ai toujours validé mes exams, donc j'ai un bac+2 en droit mais c'était parce que mon père m'a plus ou moins forcé à valider mes exams mais j'aimais pas ça et sans lui j'aurais sûrement foiré.
- Bcp de jeunes sont pas encore assez solides pour bosser seul. En droit, tu passes d'un lycée encadré à un amphi où tu dois te débrouiller seul.
- Bcp de jeunes n'ont pas de frics pour se consacrer à 100% aux études. Donc si tu bosses au Mcdo 20h/semaine, tu as bcp - de temps pour étudier.

Bref, les raisons sont multiples...