Discussion :

[Arihy]

Bonjour, je débute en UML et je rencontre quelques difficultés, notamment pour résoudre cet exercice :

Classez les relations suivantes en généralisation, instanciation, agrégation, composition, lien, association, dépendance ou réalisation.

a) Un département possède une préfecture.
b) Un professeur enseigne à des élèves.
c) Une banque possède une interface appelée "crédit".
d) Un échiquier est un tableau de 8 x 8 cases.
e) La réception RS232 utilise une DLL.
f) Une résistance est un composant électrique.
g) Un bus est un véhicule.
h) Albert boit une canette de coca.
i) Un pays possède des frontières.
j) Ma Peugeot 206 est une voiture décapotable.
k) Un animal a un régime alimentaire.
l) Un château possède des tours.

Est ce que quelqu'un peut m'aider à résoudre cet exercice (méthode, explication...) ?

Merci d'avance.

[bruno_pages]

Bonjour,

Est ce que quelqu'un peut m'aider à résoudre cet exercice (méthode, explication...) ?

pas de problème : tutoriel UML, relations entre classes

il est bien évident que si on répond à l'exercice à votre place cela ne vous apprendra rien

par contre vous pouvez donner les réponses ici si vous voulez qu'on vous corrige dans le cas ou vous auriez un doute

[Arihy]

Merci pour le lien.

Pour l'instant j'ai écris ceci:

a) Un département possède une préfecture. Composition
b) Un professeur enseigne à des élèves. Association
c) Une banque possède une interface appelée "crédit".
d) Un échiquier est un tableau de 8 x 8 cases.
e) La réception RS232 utilise une DLL.
f) Une résistance est un composant électrique. Généralisation
g) Un bus est un véhicule. Généralisation
h) Albert boit une canette de coca. Lien
i) Un pays possède des frontières. Agrégation
j) Ma Peugeot 206 est une voiture décapotable. Instanciation
k) Un animal a un régime alimentaire.
l) Un château possède des tours. Agrégation

C'est juste ce que j'ai fais ?


En fait je ne sais pas si un truc est une classe ou un objet, par exemple dans "Les élèves passent des examens" et "Vincent joue au saxophone" comment on sait que Élève est une classe et Vincent un objet? (exemple tiré de mon cours)
J'aurais plutôt dis que Élève et Vincent sont des objets de la classe Personne par exemple. Pouvez vous m'éclairer?

Merci.

[bruno_pages]

i) est une composition (partagée par deux pays) : une frontiere entre 2 pays disparait lorsqu'au moins l'un des deux pays disparait

vous n'avez pas mis de dépendance, 'utilise' implique une dépendance

En fait je ne sais pas si un truc est une classe ou un objet, par exemple dans "Les élèves passent des examens" et "Vincent joue au saxophone" comment on sait que Élève est une classe et Vincent un objet? (exemple tiré de mon cours)
J'aurais plutôt dis que Élève et Vincent sont des objets de la classe Personne par exemple.

Une classe est un 'type' au sens large, Vincent est bien une instance (objet) de Personne. Par contre Élève est aussi une classe, d'ailleurs Vincent peut être une instance d'Elève. De la même façon Professeur est aussi une classe. Les classes Eleve et Professeur héritent de Personne. Il y a une generalisation entre Eleve et Personne, Vincent étant un Eleve il est aussi une Personne.

Évidemment en langage naturel (Français) il suffit de peu pour transformer une classe en instance, par exemple "peugeot 206" est une classe, mais "ma peugeot 206" est bien une instance comme vous l'avez mis. Par contre le cas f) n'est pas clair car on ne sait pas si on parle de résistance en général (classe) ou d'une résistance en particulier (instance)

A noter cependant que des instance de (méta)classes peut elles même être des classes, histoire de complique les choses

[Arihy]

Aaah c'est plus claire et ça parait plus simple!

Voila j'ai presque fini l'exercice, il me reste quelques points à éclaircir.

a) Un département possède une préfecture. Composition
b) Un professeur enseigne à des élèves. Association
c) Une banque possède une interface appelée "crédit". Agrégation
d) Un échiquier est un tableau de 8 x 8 cases. Instanciation
e) La réception RS232 utilise une DLL. Dépendance
f) Une résistance est un composant électrique. Généralisation
g) Un bus est un véhicule. Généralisation
h) Albert boit une canette de coca. Lien
i) Un pays possède des frontières. Composition
j) Ma Peugeot 206 est une voiture décapotable. Instanciation
k) Un animal a un régime alimentaire. Réalisation
l) Un château possède des tours. Agrégation

Pour la c) j'hésitais entre agrégation et instanciation mais si j'ai bien compris une banque est une classe.
Pour la k) j'ai mis réalisation parce que je ne vois pas à quelle relation l'associer, puis j'avoue que je ne connais pas la relation de réalisation, en fait je ne l'ai pas bien comprise. Pouvez vous m'expliquer?

Merci beaucoup!

[Hephaistos007]

Ma foi, ça a le mérite d'être un très bon exercice.

A première vue, il y a quelques erreurs :
- La c) est une réalisation
- La i) est une agrégation (critère de partagabilité des frontières)
- La l) est une composition (critère de non-partagabilité des tours)

Parfois, la phrase est trop ambigüe pour pouvoir choisir. Exemple avec la d) ou la k)

Pour en revenir à la réalisation, il s'agit de la relation entre une interface et sa véritable implémentation. Il est assez difficile a-priori de formuler une phrase pertinente avec cette relation, ce qui explique la tournure mi-informatique de la question c). Pour ma part, j'aurais proposé quelque chose dans le genre :
"Toute entreprise est délocalisable." --> La classe Entreprise réalise l'interface Délocalisable (on retrouve le suffixe en -able des interfaces de l'API Java par exemple)