Discussion :

[borough]

Salut à tous;

J'ai un problème qui m'ennuie à chaque fois que j'aborde la modélisation E/A -que je n'aime pas du tout faire, mais je le fait dans le cadre d'un TP noté-. En fait, la phrase de l'énoncé est:
"Un achat est effectué par un client. Chaque achat est identifié par un numéro unique et est caractérisé par sa date et la liste des produits et quantités achetés" .
Je ne sais pas comment modéliser ce genre de chose en E/A? Est ce que Achat est une entité à part qui sera en relation avec l'entité client via la relation effectuer? dans ce cas je ne sais pas quelles propriétés attribuées à la relation effectuer? On voit aussi que liste des produits et quantités sont des attributs multivalués, ou les placer et comment les modéliser?

[CinePhil]

1ère étape :

Un achat est effectué par un client.

Dans un MCD Merise, on aurait ceci :
Client -0,n----Effectuer----1,1- Achat

En E/A, cela se traduit par ceci :
Client |o- - - -< Achat

2ème étape :

Chaque achat (...) est caractérisé par (...) la liste des produits (...) achetés.

Ceci peut se traduire plutôt par :
"Chaque achat comprend de un à plusieurs produits."

MCD Merise :
Achat -1,n----Comprendre----0,n- Produit

E/A :
Achat ||----< Ligne_achat >----o| Produit

Fait ton schéma sur MySQL Workbench, tu verras que ça correspond bien à ça.

Considérons maintenant les propriétés :

Chaque achat est identifié par un numéro unique et est caractérisé par sa date

Achat (ach_id, ach_numero, ach_date...)

Mais le client a aussi des attributs, et notamment un identifiant qui donnera une clé étrangère dans la table Achat. Il faut donc compléter celle-ci :
Achat (ach_id, ach_id_client, ach_numero, ach_date...)

Comme l'énoncé dit que l'achat est identifié par un numéro unique, et comme il s'agit d'un exercice scolaire, tu peux mettre ach_numero en identifiant (clé primaire) de la table Achat. Mais si ce numéro peut être alphanumérique, alors il vaut mieux ajouter une clé artificielle de type entier auto-incrémenté, comme je l'ai fait dans la table que je propose.

Ne voulant pas faire tout ton exercice, je te laisse réfléchir aux autres propriétés.