Discussion :

[babux200]

Bonjour,

Je me demande pouquoi il y a des différences de salaire à l'embauche entre élèves sortant de grandes écoles et élèves sortant de l'université. Est ce simplement culturel et traditionnel ou y a t'il une véritable raison économique à ce phénomène en terme de marché ?

[gangsoleil]

Je me demande pouquoi il y a des différences de salaire à l'embauche entre élèves sortant de grandes écoles et élèves sortant de l'université. Est ce simplement culturelle et traditionnelle ou y a t'il une véritable raison économique à ce phénomène en terme de marché ?

En vrac : oui, non, peut-etre.

Les differences n'existent pas partout. Certaines boites voient des bac+5, d'autres ont des classement d'ecole et d'universite tres precis.

Pour ce qui est des tres grandes ecoles (X, mines, pont, ...), tu achetes un cerveau bien fait qui a en plus un gros carnet d'adresses (c'est a dire que tu es certain que ses copains de promos seront des gens haut places, ce qui est bien pour les affaires si tu as une grosse boite bla bla bla).

Pour la suite, il faut bien voir que le cote ecole d'ingenieur est tres specifique a la France, et n'existe quasiment pas ailleurs. Donc oui, il y a forcement un contexte tres franco-francais.

[babux200]

d'autres ont des classement d'ecole et d'universite tres precis

C'est justement celle ci qui m'interigue, donc tu expliquerais celà par le carnet d'adresse des élèves sortant de grandes écoles. Merci pour ta réponses c'est très interessant.

[gangsoleil]

C'est justement celle ci qui m'interigue, donc tu expliquerais celà par le carnet d'adresse des élèves sortant de grandes écoles.

Les grandes ecoles sont considerees comme la voie royale, a tort ou a raison. Chacun a sa liste, qui n'est pas la meme que celle du voisin -- avec souvent pas mal d'ecoles en commun tout de meme.

Apres, c'est a voir qui fait le meilleur lobbying de sa formation : c'est plus facile pour les ecoles, qui ont des services marketing, que pour les universites, qui n'ont pas vraiment de budget pour ca.
Et puis les ecoles peuvent accepter des financements des entreprises, ce qui n'est pas le cas des universites, donc la aussi, il y a un desequilibre.

Le carnet d'adresse joue pour les tres grandes ecoles (X, mines, pont, ...), pas pour les ecoles "seulement tres bien".

Un peu de tout ca, tu remues, tu mets des decideurs qui sortent de ces ecoles, et hop, tu obtiens un cercle vicieux qui se favorise lui-meme au detriment des autres.