Discussion :

[Bele'nos]

Bonjour tout le monde,
Bon pour commencer super site vraiment

Voilà je me promenais dans les tutos et les cours pour en savoir un peu plus sur les pointeur style ****M. Si j'ai bien compris c'est pour faire comme une matrice. Je sais qu'on peux noter ça aussi M[20][20][20][20] mais comme je l'ai noté ça oblige a le déclarer comme une constante. J'ai déjà programmé un peu en Python où c'est beaucoup plus simple... mais j'ai été très peiné de lire ça dans un des cours:

Pour un tableau, la dimension n peut être donnée par une variable, c'est-à-dire être inconnue lors de la compilation, mais la taille des composantes doit être connue. Il en découle que dans le cas d'un tableau à plusieurs indices, seule la première dimension peut être non constante :

http://cpp.developpez.com/cours/polyCpp/#LI-I

Si c'est vrai c'est vraiment naz
Dites moi que j'ai mal compris.

[Noxen]

Tu peux faire des tableaux à plusieurs dimensions dynamiques, mais il faut passer par des pointeurs de pointeurs de... et des instanciantions dynamiques (avec des new, qui entrainent des delete).

[Davidbrcz]

Tu peux faire des tableaux à plusieurs dimensions dynamiques, mais il faut passer par des pointeurs de pointeurs de... et des instanciantions dynamiques (avec des new, qui entrainent des delete).

Ou utiliser des outils qui masquent ce genre de chose, comme des vecteurs de vecteurs de vecteurs (mauvaise idée) ou boost::multi_array

[Bele'nos]

Les matrices me paraissent un outil puissant pour programmer mais j'ai l'impression que tout le monde s'en tape plus ou moins, y a t-il une façon de contourner avec des classes ou je sais pas quoi?

La question peut paraitre bête parce qu'elle l'ai

[Davidbrcz]

Les matrices au sens mathématique du terme ?

Dans ce cas, ll faut plutôt regarder du coté de Blitz++ ou de boost::ublas

[Bele'nos]

Non dans le sens tableau de tableau de tableau (un peu comme des ensembles en maths), mais je viens de commencer a lire le tuto sur les class et je me rentre compte - enfin je crois m'être rendu compte - que les class sont comme des ensembles et que les méthodes sont un peut comme les applications (quand y a plusieurs class d'imbriquées).