Bonjour

Je suis en classe prépa scientifique et ce genre de programme m'intéresse tout particulièrement.
Pensez-vous que la création d'un interpréteur de formules mathématiques avec la description précise de toutes les étapes (analyse lexicale, rajout de parenthèses pour tenir compte des priorités des opérations, analyse syntaxique puis calcul) pourrait constituer un bon sujet de TIPE d'info pour les ENS?
Est-ce trop facile, trop difficile, trop banal, trop pauvre?

Merci de vos réponses

Fractal