Discussion :

[mohammed.badre]

Bonjour,

J'ai un tableau que je dois le composer en blocs(un tableau=100blocs), chaque bloc contient 5 record, chaque record contient 252 octets, je dois faire :
-fonction 1: qui récupère le 1er record de mon tableau;
-fonction 2: fait appel a la fonction 1, et puisse récupérer le 1er bloc de mon tableau;
-fonction 3: fait appel a la fonction 2, et puisse composer le tableau en bloc.

a la fin de je dois pouvoir accéder, a un bloc, ou un record ou un octet.

est ce que quelqu'un peut m'aider et me dire comment je peux réaliser ça?

[ShaiLeTroll]

Et ?
Peux-tu nous fournir un début de code ?
Qu'elle est la question technique ? tu ne sais pas écrire la déclaration ?

plein de variante possible :

un tableau, un peu sauvage

Code :

Sélectionner tout - Visualiser dans une fenêtre à part

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type
  TBlocTab = array[0..99, 0..4, 0..251] of Byte;

utilisation

Code :

Sélectionner tout - Visualiser dans une fenêtre à part

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var tab: TBlocTab;
...
  tab[x, y, z] := valeur;
  tab[x][y][z] := valeur;

Dans un tel tableau, on peut accèder à chaque dimension librement, on peut affecter tout un niveau d'un coup, on peut donc accéder à x, à x,y et évidemment à x,y,z !



un tableau avec des sous-types, pas très utile ... mais plus lisible qu'une matrice à 3 dimensions

Code :

Sélectionner tout - Visualiser dans une fenêtre à part

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type
  TBlocItem = record
    Data: array[0..251] of Byte;
  end;
  TBloc = record
    Items: array[0..4] of TBlocItem;
  end;
  TBlocTab = array[0..99] of TBloc;

Code :

Sélectionner tout - Visualiser dans une fenêtre à part

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var tab: TBlocTab;
...
  tab[x].Items[y].Data[z] := valeur;

Ensuite, peut-être que tu as structure plus précise, tout ce joue dans TBlocItem au lieu d'être un tableau cela peut être des integer, string ...

Cela me rappelle les fichiers de la carte Sesam Vitale en 1999, mon maître de stage de l'époque m'avait demandé de les lire, la structure semble assez proche que j'avais modèlisé en Groupe de Bloc, Bloc et de Sous-Bloc ...
Ce fut mon tout premier programme du Stage !

[mohammed.badre]

Merci pour votre aide, j'ai plutôt utilisé la 2eme solution,