Discussion :

[kjullien]

Salutations a tout le monde et bienvenue !

Je cree ce post afin de vous faire part d'une serie de tutoriels sur l'apprentissage de Python que je lance sur ma chaine Youtube.

Si vous voulez apprendre Python en commecant par les bases, cette serie est ce qu'il vous faut.

Si vous voulez aller y jeter un coup d'oeil c'est par ici :

[ame="http://www.youtube.com/watch?v=pzudmll0FTY"]http://www.youtube.com/watch?v=pzudmll0FTY[/ame]

C'est la premiere video d'une serie qui ne devrait tarder a s'agrandir !

J'aimerais recevoir un peu de feedback sur la methode que j'utilise pour l'apprentissage et j'aimerais savoir votre opinion, si vous pensez que le rythme est trop rapide ou que des choses sont mal expliquées ou autre, n'hésitez pas a m'en faire part !

Merci et bonne journée.

[fred1599]

vous pensez que le rythme est trop rapide

Je te rassure juste sur cela, je pense que ça fera l'unanimité, le rythme n'est pas rapide.

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Ce que je trouve dommage, c'est qu'il n'y a pas un objectif, une problématique et où tu pourrais utiliser les outils dont tu as besoin pour la résoudre.

Ce qui sortirait justement des cours basiques sur papier, c'est justement donner envie au débutant, lorsqu'il voit ta vidéo, de montrer les capacités, avantages à la programmation, puis l'appliquer avec le langage python.

Là personnellement j'ai eu l'impression d'avoir le remake d'un livre que j'ai lu il y a très longtemps...

[Clodion]

J'aimerais recevoir un peu de feedback sur la methode que j'utilise pour l'apprentissage et j'aimerais savoir votre opinion, si vous pensez que le rythme est trop rapide ou que des choses sont mal expliquées ou autre, n'hésitez pas a m'en faire part !

Bonsoir,
Je souscris au commentaire de fred1599.
J'ajouterai qu'une présentation de la structure de la série de vidéos ne serait pas du luxe.
D'autre part, le choix de Python 2.7 n'est, à mon humble avis, pas forcément très judicieux.
Petite remarque en passant: Integer & Float; pour un non-informaticien, cela n'a aucune signification ; pour un informaticien cela ne justifie pas une vidéo.

Bien évidement, cela ne représente que ma propre opinion! ;-)

Clodion

[deusyss]

Bonjour,

Pour ma part, le rythme me semble correct. L'initiative est très louable également et le résultat est intéressant.

Concernant le choix de la version de Python, comme dis précédemment la branche 3 aurait pu être préférable pour des débutants. D'un autre côté, un certains nombres de modules/packages ne sont pas (encore) compatibles branche 3, et là la branche 2 se tient. J'avoue d'ailleurs qu'à titre pro, je reste sur la branche 2 à cause de problème de compatibilité. Une petite vidéo sur le sujet (présentation des deux branches, principales différences, petit exemples pratiques des dites diff, ...) serait à mon avis intéressant à un moment donné.

En tout cas, continue comme ça

Petite question: sous quelle licence sont placés ces cours?

Sinon je rappelle la page des tutoriels et cours de formation pour apprendre Python : http://python.developpez.com/cours/

KENAVO !!!

[wiztricks]

Salut,

La vidéo parle des opérations arithmétiques et pas vraiment des variables qui sont un vrai sujet pour le débutant en Python.

Excepte pour l’opérateur //, la version de Python 2.7 ou 3.x n'a pas d' importance.

Si c'est le sujet, les sujets abordes au début tel que le choix d'un éditeur ou le nommage des variables en Java Style sont superflus.

La documentation Python inclus un tuto qui aborde déjà ce qu'on peut faire en mode console using-python-as-a-calculator.
Le chapitre premier pas avec Python du Swinnen est aussi très intéressant.

Bien sur le format "bouquin" n'est pas aussi "fun" que peuvent l’être des vidéos mais a le mérite de couvrir le sujet et de poser des bases.
Pas facile de faire çà avec une vidéo.

Cote premiers pas avec un langage interprété comme Python, "apprendre" passe par taper les commandes soi-même (et essayer de comprendre ce qu'il se passe).
Regarder quelqu'un qui le fait a votre place sur une vidéo est (a mon sens) plutôt contre-productif cote "je me jette a l'eau".

- W