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Etudes Discussion :

Coding Bootcamp : on leur a promis un job de développeur, mais c'était une arnaque


Sujet :

Etudes

  1. #61
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    Citation Envoyé par Werel Voir le message
    à pratiquer le C ... j'ai appris à ce moment là des éléments pour comprendre un peu mieux la structure d'un programme (le préprocesseur, le binaire pour comprendre un minimum le typage statique)
    Cela ne s'applique pas qu'aux langages 1G - 2G et/ ou compilé

    Tu prends un langage comme le JavaScript, c'est très intéressant de savoir comment la machine virtuelle transforme le script pour l'interpréter.

    C'est sûr qu'il n'y a pas de processeur/ mémoire/ ... mais plus de graphes/ scopes/ objets/ ...

  2. #62
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    Citation Envoyé par Werel Voir le message
    Les étudiants seraient affectés à une tâche et passeraient les prochains jours à essayer de la résoudre, principalement par eux-mêmes. De plus, plusieurs d'entre eux ont témoigné que lorsqu’ils avaient des difficultés pour résoudre un problème donné ou lorsqu’ils avaient des questions et qu’ils demandaient de l’aide ou d’assistance, il leur a été répondu à plusieurs reprises de se « référer à Google »

    Idem pour nous, on était livrés à nous même.
    C'est curieux... j'ai l'impression d'entendre parler du concept même de l'école 42, je me trompe ? 🤔

  3. #63
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    @ Escapetiger

    Oui, c'est tout à fait ça.
    Evidemment, on aura tous compris, quand on voit la durée moyenne des études et le type d'écoles chez les privilégiés, culturellement parlant, et l'importance accordée à de l'enseignement de bonne qualité (y compris en se ruinant et en s'endettant s'il le faut), que ça vaut pour ceux qui sont du mauvais côté de la barrière.

    @ foetus

    Oui, je suis tout à fait d'accord. Je ne sais pas quand (et si) je reviendrai sur des langages de ce niveau, mais c'est avec ce genre d'approche que je compte le faire. Mais plus tard, quand j'aurai plus de fondamentaux.

    @ maxxyme

    En fait non, il s'agissait de Simplon, qui a des points communs avec 42 mais aussi beaucoup de différences. Dans notre promo, des personnes connaissaient le milieu des élèves de 42 et étaient à même de faire des comparaisons entre les 2 structures. Ces ex-camarades en ont tous déduit que 42 était nettement plus encadré que Simplon. Et globalement mieux sur presque tous les plans. Une personne avait un ami à Epitech, en 3ème année à l'époque, et là c'était carrément sur du surrencadrement par rapport à Simplon.

    Au niveau de la pression et d'une forme de violence psychologique, visiblement, les 2 se valaient, quoique dans des genres différents. La principale différence est que c'est notoire (et assumé) à 42, alors que Simplon peut avoir une image "cool" et "alter", que de mon point de vue ils ne méritent pas.
    Précision : j'ai eu une vie antérieure (j'ai 40 ans) et j'ai fait 2 ans de prépas lettres en province après mon bac ES. Donc j'ai l'expérience de structures où on n'a pas à attendre d'applaudissements ni de bonnes évaluations si on fait un travail indigent, mais jamais je ne dirai de ces années qu'on y exerçait une forme de violence psychologique qui au final ne menait nulle part niveau apprentissage.

  4. #64
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    (.../...) j'ai fait 2 ans de prépas lettres en province après mon bac ES. Donc j'ai l'expérience de structures où on n'a pas à attendre d'applaudissements ni de bonnes évaluations si on fait un travail indigent, mais jamais je ne dirai de ces années qu'on y exerçait une forme de violence psychologique qui au final ne menait nulle part niveau apprentissage.
    Vlabadaboum bonhomme. ça c'est un carton en bonne et due forme. Quand on commence à trouver que la prépa est bien moins violente qu'un autre système d'enseignement, c'est que cet autre système a vraiment des aspects toxiques de partout. Je suis passé avec succès par la prépa, mais ce n'est pas un système sain. J'ai presque tout oublié, et j'ai passé du temps humainement vide.
    Les 4 règles d'airain du développement informatique sont, d'après Michael C. Kasten :
    1)on ne peut pas établir un chiffrage tant qu'on a pas finalisé la conception
    2)on ne peut pas finaliser la conception tant qu'on a pas complètement compris toutes les exigences
    3)le temps de comprendre toutes les exigences, le projet est terminé
    4)le temps de terminer le projet, les exigences ont changé
    Et le serment de non-allégiance :
    Je promets de n’exclure aucune idée sur la base de sa source mais de donner toute la considération nécessaire aux idées de toutes les écoles ou lignes de pensées afin de trouver celle qui est la mieux adaptée à une situation donnée.

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