Pourquoi ??
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Ce n'est qu'une question d'intérêt de l'enfant.
J'en connais qui ont commencé à 6ans, d'autres qui n'étaient pas prêt/intéressé avant 12ans.
D'autres encore qui ne sont entré dans le cycle qu'à l'université.
En gros, plus on est motivé et intéressé et plus on a de chance de commencer tôt.
C'est un peu comme les bébés et à partir de quand ils se mettent à marcher.
Il faut qu'ils y trouvent leur intérêt.
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« Toujours se souvenir que la majorité des ennuis viennent de l'espace occupé entre la chaise et l'écran de l'ordinateur. »
« Le watchdog aboie, les tests passent »
Dès que tu sais écrire :-D
Personnellement j'ai commencé alors que j'étais en primaire. Je ne pense pas qu'il y ait un age particulier pour commencer.
Je lisais les Amstrad Cent Pour Cent de mon frère quand j'avais 6 ans.
Et forcement je faisais les tutos de prog BASIC auquel je comprenais absolument rien au début.
Et puis bah a force...
Mon gamin de 10 ans pendant le confinement venait me regarder télé-travailler pour "faire comme papa".
Depuis il me tanne pour en savoir plus.
Je ne vois pas d'age limite a partir du moment où c'est à l'initiative de l'enfant.
Après t'en viens à lui apprendre à modéliser une base de données de Pokemon...![]()
Bonjour,
C'est intéressant comme sujet, surtout qu'en tant qu'enfant, je trouve qu'on est plus passionné encore et c'est la période où on apprend beaucoup de choses avec énormément de facilités. C'est donc super comme opportunité ! par contre, il y a quand même le risque de rester trop souvent devant un écran, non ?
C'est un faux problème.
On peut avoir une addiction à n'importe quoi. Et chaque addiction a des problèmes.
J'en connais qui font des scènes à leurs parents parce qu'ils peuvent pas aller jouer au foot tous les soirs et tous les weekends par exemple.
Activité sportive certes, mais qui peut apporter plus de blessures potentielles ou bien un décrochage scolaire, et sans aucun doute des tonnes d'autres problèmes si on cherche.
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