Discussion :

[Zed_SMITH]

Salut, n'ayant rien foutu de la maternelle jusqu'à maintenant (passe en 3ème à la rentrée) je souhaiterais rattraper les maths de la 6ème à la 4ème, puis les continuer jusqu'à un certain niveau où je pourrais passer à la physique, puis électronique et programmation. Bref, une idée ? Cours en ligne, prof à distance, livres ? Merci pour votre aide !

[Mat.M]

Salut, n'ayant rien foutu de la maternelle jusqu'à maintenant (passe en 3ème à la rentrée) je souhaiterais rattraper les maths de la 6ème à la 4ème, puis les continuer jusqu'à un certain niveau où je pourrais passer à la physique, puis électronique et programmation

eehh c'est une plaisanterie ?
Pour prendre des cours de science physique il faut quasiment prendre des cours de Terminale scientifique
Si tu ne comprends pas ce que c'est que la dérivée d'une fonction tu ne pourras pas comprendre le vecteur vitesse, accélération d'un corps en mouvement
Il y a aussi les fonctions harmoniques avec des cosinu,des fonctions trigonométriques.
Pour les fonctions trigo je ne sais plus si on voit ça en 1ière ou 2nde
Pour l'électronique c'est pareil c'est à base de courbes pour exprimer la puissance d'un composant en fonction du temps ou de la charge
Donc si tu ne comprends pas la dérivée d'une fonction l'étude d'une fonction l'intégrale d'une fonction tu ne pourras pas faire d'électronique ( c'est de l'analyse numérique)
Et puis il y a aussi la géométrie.

Maintenant tout ça n'est pas forcément indispensable pour faire de la programmation informatique
Le thoérème de l'énergie cinétique ça sert pas à grand chose pour faire des pages web

. Bref, une idée ? Cours en ligne, prof à distance, livres ? Merci pour votre aide !

oui les cours en ligne ça peut aider mais je pense qu'il serait souhaitable de retourner au lycée...

[Zed_SMITH]

eehh c'est une plaisanterie ?
Pour prendre des cours de science physique il faut quasiment prendre des cours de Terminale scientifique
Si tu ne comprends pas ce que c'est que la dérivée d'une fonction tu ne pourras pas comprendre le vecteur vitesse, accélération d'un corps en mouvement
Il y a aussi les fonctions harmoniques avec des cosinu,des fonctions trigonométriques.
Pour les fonctions trigo je ne sais plus si on voit ça en 1ière ou 2nde
Pour l'électronique c'est pareil c'est à base de courbes pour exprimer la puissance d'un composant en fonction du temps ou de la charge
Donc si tu ne comprends pas la dérivée d'une fonction l'étude d'une fonction l'intégrale d'une fonction tu ne pourras pas faire d'électronique ( c'est de l'analyse numérique)
Et puis il y a aussi la géométrie.

Maintenant tout ça n'est pas forcément indispensable pour faire de la programmation informatique

oui les cours en ligne ça peut aider mais je pense qu'il serait souhaitable de retourner au lycée...

J'en suis pas encore au lycée, j'aurais 15 ans 4 jours avant la rentrée, et je passe en 3ème.

[Mat.M]

J'en suis pas encore au lycée, j'aurais 15 ans 4 jours avant la rentrée, et je passe en 3ème.

ben à part prendre des cours avec Acadomia ou autres je ne vois pas trop
Essayer les cours en ligne mais ça ne garantit pas une validation des connaissances..

pour devenir développeur informatique, l'électronique,les maths et la physique ça aide mais c'est pas forcément indispensable si ton job c'est de faire des pages web en Php en fullstack ou des retouches sous Photoshop.

Pour faire du code informatique tu n'auras jamais à résoudre une équation du second degré...par contre dans le jeu vidéo connaitre la géométrie,les opérations sur les matrices c'est vraiment important.

Maintenant c'est le gros problème du système français sans le bac c'est très dur pour entrer dans la vie active surtout qu'en informatique les entreprises ne recrutent pas en dessous du niveau BTS si ce n'est école d'ingénieur ou Bac+5 ( c'est certainement différent dans le système allemand)

[Jean-Philippe André]

Salut,

un forum dedie aux maths de tous les niveaux
https://www.ilemaths.net/

Enquille toi les fiches et fais des exercices a fond

[LawArticle]

eehh c'est une plaisanterie ?
Pour prendre des cours de science physique il faut quasiment prendre des cours de Terminale scientifique
Si tu ne comprends pas ce que c'est que la dérivée d'une fonction tu ne pourras pas comprendre le vecteur vitesse, accélération d'un corps en mouvement
Il y a aussi les fonctions harmoniques avec des cosinu,des fonctions trigonométriques.
Pour les fonctions trigo je ne sais plus si on voit ça en 1ière ou 2nde
Pour l'électronique c'est pareil c'est à base de courbes pour exprimer la puissance d'un composant en fonction du temps ou de la charge
Donc si tu ne comprends pas la dérivée d'une fonction l'étude d'une fonction l'intégrale d'une fonction tu ne pourras pas faire d'électronique ( c'est de l'analyse numérique)
Et puis il y a aussi la géométrie.

Maintenant tout ça n'est pas forcément indispensable pour faire de la programmation informatique
Le thoérème de l'énergie cinétique ça sert pas à grand chose pour faire des pages web

oui les cours en ligne ça peut aider mais je pense qu'il serait souhaitable de retourner au lycée...

Je te trouve un peu dur avec lui. Pas besoin de le noyer dans tout tes termes scientifiques.

L'auteur, je te conseille vivement d'aller sur le site kartable.fr Tu y trouvera tout ce dont tu as besoin au collège et au lycée pour le futur.

[Mat.M]

Je te trouve un peu dur avec lui. Pas besoin de le noyer dans tout tes termes scientifiques.
.

ok d'accord mais
1-on ne fait pas d'omelette sans casser des oeufs.
Affirmé autrement sans un bagage de connaissance minimal on ne peut pas aller loin dans les mathématiques

2-le monde dans lequel nous vivons est devenu tellement complexe et sophistiqué que,encore une fois, sans bagage de connaissance c'est dur d'évoluer et de comprendre les choses.

Surtout pour se faire embaucher dans le monde du travail où les employeurs ne veulent quasiment que des diplômés.

[LawArticle]

ok d'accord mais
1-on ne fait pas d'omelette sans casser des oeufs.
Affirmé autrement sans un bagage de connaissance minimal on ne peut pas aller loin dans les mathématiques

2-le monde dans lequel nous vivons est devenu tellement complexe et sophistiqué que,encore une fois, sans bagage de connaissance c'est dur d'évoluer et de comprendre les choses.

Surtout pour se faire embaucher dans le monde du travail où les employeurs ne veulent quasiment que des diplômés.

Je comprends mais faudrait pas lui faire peur non plus. Chaque chose en son temps.

[Vincent PETIT]

je souhaiterais rattraper les maths de la 6ème à la 4ème, puis les continuer jusqu'à un certain niveau où je pourrais passer à la physique, puis électronique et programmation.

Très bonne idée ! Il n'est jamais trop tard pour reprendre la barre du bateau partie à la dérive.

Tout d'abord, je trouve rassurant que tu aies bien compris le sens logique des choses. Le domaine des mathématiques est une boîte à outils qui te permets de résoudre des problèmes physiques appliquées que tu rencontres en faisant de l'électronique. Par moment, ce lien n'est pas évident a faire.

Exemple simple : En mathématique, dans la partie statistique, on voit ce qu'est un "écart type" qui permet de voir les écarts par rapports à une moyenne.

Si Pierre, Paul et Jacques ont tous 10/20 en maths alors la moyenne en math de la petite classe 1 est de 10/20.
Si Jean à 15/20, Claude à 10/20 et Fred à 5/20 alors la moyenne en math de la petite classe 2 est de 10/20.
Si Yves à 20/20, George à 10/20 et Toto à 0/20 alors la moyenne en math de la petite classe 3 est de 10/20.

Moi, le Directeur de l'école, je dis "Nickel, tout le monde passe car la moyenne est atteinte" !
Ah bon ? Et Fred, il est pas un peu juste ? Et Toto, il serait pas carrément à la ramasse ?

L'écart type permet de voir ça et l'application directe en physique se fera sur un signal bruité que tu aurais numérisé. Dans ce signal numérisé tu as une partie utile qui est la plus forte (Pierre, Paul, Jacques, Jean, Claude et Yves) et qui t'intéresse mais tu as aussi un peu de bruit qui est plus faible (Fred et Toto) et qui te gêne. Tu vas donc par programmation supprimer du signal ce qui te gêne et ne garder qu'un signal propre.



C'est marrant comme les mathématiques sont moins chiantes à apprendre une fois qu'on sait quoi faire avec ?

Le plus dure ça ne va pas être réviser les maths mais bien de faire un lien pratique qui permet de comprendre plus facilement. Moi personnellement, faire des maths abstraites je ne sais pas faire.

Donne du sens a ta révision des maths, un sens informatique si c'est ce que tu veux faire ou même électronique si c'est ce que tu aimes. Trouves un but dans leurs utilisations !

ps : le grand virage à ne pas louper c'est celui de la 4eme.