Discussion :

[jackishere]

Bonjour à tous,

Je suis confronté à un problème en prolog et je suis débutant du coup je n'arrive pas à le résoudre...

Un homme se retrouve devant trois portes. Il veut avoir le trésor qui est derrière une des portes.
Il sait uniquement que:
- Sur la porte 1 il est écrit:
==> Derrière la porte 3 il y a un serpent
- Sur la porte 2 :
==> Derrière cette porte il y a un loup
- Sur la porte 3 :
==> Derrière la porte 2 il y a un loup

- Si il y a un serpent derrière la porte alors la porte ment
- Si le trésor est derrière la porte alors la porte dit la vérité
- Si il y a un loup l'un ou l'autre

Je ne pense pas que ce problème soit très compliqué mais je n'ai pas la moindre idée de comment le résoudre en créant un programme prolog

[JeitEmgie]

http://fr.wikipedia.org/wiki/Problème_de_Monty_Hall

[jackishere]

Je vois le lien avec Monty Hall mais c'est en négligeant les inscriptions sur les portes.

[Trap D]

C'est un genre de problème à la mode cette année, on le voit arriver sur les forum.
De quoi disposes-tu dans tes "bagages" Prolog ? Connais-tu assert, bagof ?
Montre tes essais.

PS rien à voir avec le problème de Monty Hall. Ici la probabilité de trouver le trésor est de 100%

[EDIT] On peut le faire d'ailleurs sans assert/bagof [/EDIT]

[JeitEmgie]

PS rien à voir avec le problème de Monty Hall. Ici la probabilité de trouver le trésor est de 100%

La page de Wikipedia sur le Monty Hall est intéressante pour le raisonnement que l'étudiant peut suivre pour appréhender ce problème :

il n'y a aucun intérêt à donner la solution finale, c'est le raisonnement qui y mène que l'étudiant doit maîtriser.

[Trap D]

La page de Wikipedia sur le Monty Hall est intéressante pour le raisonnement que l'étudiant peut suivre pour appréhender ce problème :

il n'y a aucun intérêt à donner la solution finale, c'est le raisonnement qui y mène que l'étudiant doit maîtriser.

Ça d'accord.
Maintenant, le raisonnement est une chose, la transcription en Prolog une autre.