Je trouve que l'accord est une bonne chose : les élèves doivent connaître les produits Microsoft (je ne parle pas des suites Office et autres outils grands publics mais des serveurs, services de virtualisation, Active Directory, etc.)
Heureusement, cela n'empêche pas d'enseigner les systèmes libres aussi (Linux, Samba, etc.)*
Bien sûr, si les puristes préfèrent rester campés sur leur position, ils devraient aller dans les agences Pôle-Emploi et expliquer pourquoi un jeune surqualifié en produits libre ne ferait pas l'affaire dans une entreprise à 90% sous Microsoft.
L'emploi et les besoins primaires d'abord, la philosophie arrivera plus tard.
* étonnamment, les jeunes préfèrent les OS entièrement pilotables à la souris et peu arrivent à se familiariser avec les fichiers de configurations comme Apache, DNS, etc.
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