Besoin d'aide pour exercice SAS

[TheGirly]

Bonjour, j'aurais besoin d'aide pour un exercice sur SAS s'il vous plait.

Le fichier de données 'Fleurs.dat' de type texte, situé dans le répertoire 'D:\Plantes, contient les variables "Nom", "Type", "Age".
Les premières lignes sont les suivantes :
Rose;A;3
Muguet;A;4
Coquelicot;B;2
Tulipe;C;1

1/ Ecrire le programme SAS permettant d'importer les données (sa c'est fait)
2/ Ecrire une procédure permettant d'afficher le "nom" et le "type", uniquement pour les enregistrements dont la variable "Type" contient une valeur incorrecte.
3/ Ecrire une procédure permettant d'obtenir le pourcentage de chaque modalité de la variable "Type".
4/ La variable "type" doit contenir les modalités A,B,C. Créer trois variables booléennes à partir de ces valeurs
5/ La variable "age" peut contenir des valeurs manquantes. Créer une variable Age0 prenant pour valeur "Jeune" si la fleur a 5 mois ou moins, "adulte" à partir de 6 mois.

Merci par avance pour votre aide.
TheGirly

[s_a_m]

tu veux tricher ?

[TheGirly]

Non, comprendre !

[olivier.decourt]

Bonsoir.
Nous sommes bien sûr tous prêts à t'aider à comprendre. Mais on ne va pas te donner la solution toute rôtie, avec les explications en bonus. Il faut que tu y mettes aussi du tien.

4.13. Lycéen, collégien, étudiant, (bref un apprenti développeur)
Vous êtes les bienvenus ici pour vous former

Nous ne sommes pas là pour faire vos exercices.
Entendez par là que nous serons bien évidemment tout à fait d'accord de vous aider à résoudre votre problème, pour autant que vous fassiez vous-même des efforts.
Postez votre question, mais proposez également un début de solution, un bout de code, etc. En aucun cas, nous ne ferons le travail à votre place.

Merci de votre compréhension.

Cette citation est extraite des règles d'utilisation du Forum Développez.

Si tu as commencé à programmer une solution, à ta disposition pour en discuter.
Bon courage.
Olivier

[TheGirly]

Q2 :

Code :

1
2
3
Proc print DATA=fleurs;
BY nom type;
run;

Pour la question 3,

Code :

1
2
3
proc freq DATA = fleurs;
BY type IN percent;
run;

Pour la question n°4, je ne sais pas comment avoir le bon programme, mais j'ai fait :

Code :

1
2
3
IF 'Type' = 'A' then Type = 0;
IF 'Type' = 'B' then Type = 1;
IF 'Type' = 'C' then Type = 2;

Q5/

Code :

1
2
3
4
5
DATA Age0;
SET fleurs;
IF age < 5 then age = 'Jeune';
IF age > 6 then age = 'Adulte'
run;

Voila je ne suis vraiment pas experte et je sais que mes réponses ne sont pas très bonnes ...

Merci par avance

[MEGAMIND2]

Salut,
J'espere que ça repondra à ta demande, je n'ai pas du tout chercher à comprendre ton programme.

Code :

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
DATA Fleurs; 
INPUT Nom $ Type $ Age; 
DATALINES; 
Rose       A 3 
Muguet     A 4 
Coquelicot B 2 
Tulipe     C 1 
Dahlia     $ 9  
Cactus     C $  
; RUN; 
 
/* question 1*/ 
DATA 
Fleurs2; 
SET Fleurs; 
IF Type="$" then output; 
run; 
 /* qestion 2*/
proc freq DATA=Fleurs; 
TABLES Type/missing out=freq; 
run;  
 
 /* qestion 3*/
DATA Fleurs; 
SET Fleurs; IF Type="A" then Type_a=1; 
IF Type="B" then Type_b=1; IF Type="C" then Type_c=1; 
run; 
 
 /* qestion 4*/
 
DATA Fleurs; 
SET Fleurs; IF missing(Age) then Age=0; 
IF Age<=5 then Age0="jeune"; 
else Age0="adulte";
run;

[TheGirly]

Merci pour cette aide.
J'ai changé des choses dans les programmes que vous avez écrit concernant la fréquence au lieu du pourcentage.
Je ne comprend pas dans la question 5 pourquoi vous avez écrit missing(age) then age=0 ?

Merci

[MEGAMIND2]

C'était juste pour remplacer des valeurs manquantes par zéro si jamais il y en a.
C'est pas nécessaire dans ton cas!

[TheGirly]

D'accord merci